Dr. Benzion Sorotzkin, Psy. D.

ההשלכות הלא-מכוונות של תחרות ופרסים במסגרת חינוכית

Jun 28, 2020 | חינוך, עברית

ריבוי המבחנים הפומביים והתעצמות התחרות

בשנים האחרונות חלה עלייה דרסטית ברמת התחרותיות ובשימוש במבחנים פומביים, תחרויות ופרסים כדי להמריץ ולהגביר את התחרותיות הזו במוסדות החינוך שלנו. כל מוסד חינוך המכבד את עצמו מעודד מגוון רחב של תחרויות ומבצעים נושאי פרסים )כגון מבצע מידות, משניות בעל פה וכדו'(, כאשר פעמים – רבות מושם הדגש על ההנאה של להיות הטוב ביותר ועל הפרסים הנהדרים שאפשר לזכות בהם, יותר מאשר על ערך המטלה בעצמה. אמנם, יש בתכניות אלו תועלת, אולם לעתים קרובות נוצרות השלכות שליליות לא מכוונות, שחלק מאתנו אינם מודעים להן.

מאמר השלם: Prizes – Hebrew